feuilles libres 
CRITIQUE GÉNÉRALE 
MANUELS & MÉTHODES LITTÉRAIRES 
M. Fernand Vandérem, qui est une sorte de franc-tireur de la 
critique dont les « raids » ont provoqué mainte colère ( ah 1 le bon 
remue-ménage qu’il opère dans les idées couvertes de la poussière des 
vieux préjugés ), vient de s’en prendre aux manuels de littérature et 
d'abord à celui de Brunetière. Pourquoi ? Parce que Brunetière ne 
professe d'opinion ni sur Benjamin Constant, ni sur Sénancourt, ni sur 
Barbey d’Aurevilly, ni sur Banville, etc... 
Je crois que M. Vandérem s’est mépris sur le but que se propo 
sent les manuels scolaires. Ceux-ci sont rédigés par des professeurs, 
c'est-à-dire par des esprits qui sont enclins, soit naturellement, soit par 
habitude, à la systématisation et au dogmatisme. Pour enseigner, 
il faut être clair ; pour être clair, il faut classer ; pour classer, il faut 
nécessairement laisser tomber les irréguliers, les hors-cadres, les indé 
pendants, les trop-tôt ou les trop-tard venus à côté des grandes cases