74 AKTIVITÄTEN 
KUNSTVERMITTLUNG 
FÜHRUNGEN FÜR ERWACHSENE 
Im Jahr 2016 fanden in der Sammlung 146 p rivate und 49 
öffentliche Führungen statt. Die öffentlichen Samstags­ 
führungen widmeten sich einzelnen Künstlern, befass­ 
ten sich mit bestimmten Themen wie: Das Material der 
Kunst we rke, Vergänglichkeit, Abstraktion und Tanz, Mu­ 
sik und Malerei; oder sie suchten im Rahmen des Dada­ 
Jubiläumsjahres nach dem Un­ und Tiefs inn in der Kunst. 
Am Tag der offenen Tür wurden während neun Stunden 
Pop­ up­Führungen zum Thema Dada in der Sammlung 
angeboten; die Besucher konnten ohne Anmeldung, ganz 
spontan, an einer Führung teilnehmen. An der Langen 
Nacht der Museen fanden zehn Kurzführungen statt, die 
das Publikum die Schätze unserer Sammlung entdecken 
liessen – vom Mittelalter bis in die Gegenwart, den Epo­ 
chen der Kunstgeschichte entlang. In den Ausstellungen 
wurden 577 private und 110 öffentliche Führungen durch­ 
geführt. Auf das grösste Interesse stiess mit 250 Füh­ 
rung en die Ausstellung zu Alberto Giacometti – Material 
und Vision. Dies ergibt ein Total von 892 Veranstaltungen 
(weitere Details siehe Tabelle S. 76). Wir danken unserem 
Kunstvermittlungsteam für den kompetenten Einsatz. 
SCHULBEREICH 
445 Schulklassen aller Typen und Stufen – vom Kinder­ 
garten bis zur Berufsmaturität – und 16 Gruppen von 
Lehrpersonen bzw. Studierenden der entsprechenden 
Ausbildungsinstitute nutzten 2016 die Angebote der 
Kunstvermittlung. Bei den Wechselausstellungen gab es 
auf allen Schulstufen eine grosse Nachfrage nach den 
Veranstaltungen zu den Ausstellungen «Joan Miró» und 
«Pipilotti Rist»; für «Alberto Giacometti» interessierten 
sich vor allem höhere Primar­ und Oberstufenklassen. 
Die meisten Veranstaltungen für Schulklassen fanden in 
der Sammlung sta tt, welche für thematische Führungen 
und vergleichende Bildbetrachtungen hervorragende Vo­ 
raussetzungen biete t. Das didak tisc he Forum auf unserer 
Homepage erlaubt es den Lehrkräften, zum Unterricht 
passende Themen zu wählen. Das dort bereitgestellte di­ 
daktische Material wird sehr geschätzt. Wir danken dem 
Büro für Schulkultur der Stadt Zürich, der Fachstelle 
Schule & Kultur des Kantons Zü rich und dem Amt für Be­ 
rufsbildung des Kantons Zürich für die Zusammenarbeit 
und die finanzielle Unterstützung. 
KUNST IM OHR 
In einem erstmals durchgeführten partizipativen Projekt 
entstand mit einer Klasse des Liceo Artistico in der ers­ 
ten Jahreshälfte unter dem Titel «Kunst im Ohr» eine App 
mit Audiobeiträgen zu zehn Werken der Sammlung. Die 
Jugendlichen schrieben, vertonten, drehten, schnitten 
und programmierten mit der Unterstützung von Fach­ 
leuten ihre Beiträge, sie planten und organisierten aber 
auch die Lancierung und Präsentation der App mit Fly­ 
er, Pressetexten und Vernissage. Alle Beiträge befassen 
sich mit Aspekten der Zeit und haben ganz unterschiedli­ 
che Formen: Hörspiele, Gedichte, Musik, Gespräche und 
Geräuschcollagen. Die App steht nun als künstlerische 
Form eines Audioguides den Besucherinnen und Besu­ 
chern des Kunsthauses zur Verfügung. Wir danken der 
Bildungs direktion des Kantons Zürich, die das Projekt im 
Rahmen des «Festival Blickfelder – Kü nste für ein junges 
Publikum» unterstützte. 
VERANSTALTUNGEN FREIZEITBEREICH 
Dank der grosszügigen Unterstützung der Vontobel­Stif­ 
tung konnten wir auch 2016 ein breites Angebot an Veran ­ 
staltungen im Freizeitbereich ausschreiben und durchfüh­ 
ren. Für Besuchende aller Altersgruppen waren es (inkl. 
Kinderclub) 243 Veranstaltungen. Die regelmässigen An­